7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI




Indir 227 Kb.
Title7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
Page3/5
Date conversion10.07.2013
Size227 Kb.
TypePlani
Sourcehttp://www.yavuzsahan.net/FileUpload/bs83928/File/7_sinif_bedenegitimi_yillik_plan.doc
1   2   3   4   5



I. DÖNEMİN SONU


AY

HAFTA

TARİH

SAAT

ÖĞRENME ALANI

ALT

ÖĞRENME

ALANI

KAZANIMLAR

ETKİNLİKLER / DERS KONULARI

ÖĞRENME ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

KULLANILAN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ. ARAÇ VE GEREÇLERİ

AÇIKLAMALAR

ŞUBAT

3

14-18

Şubat 2011

2

B. Etkin Katılım ve Sağlıklı Yaşam

3. Spor organizasyonları ve Olimpiyat Oyunları

B.3.1. Olimpiyat oyunlarının ülkelere ve dünyaya sağladığı katkıları açıklar.

B.3.3. Çeşitli spor olaylarını kitle iletişim araçlarından takip ederek yorumlar.

 ‘Spor Felsefesi ve Olimpizm’: Öğrencilere, olimpiyatlarda hangi spor dallarının olduğu sorulur? Olimpiyatların ülke tanıtımındaki yararlarının neler olduğu? Olimpiyat oyunları kitle iletişim araçları ile daha iyi nasıl takip edilir? Soruları ile sınıfta tartışma ortamı oluşturulur.

Yaparak yaşayarak, anlatım, gösteri

Kitap, İlkyardım CD’si, vb.

4 Öğrencilerin beden eğitimi dersinde spor kıyafeti giyip-giymedikleri için kontrol listesi oluşturulur.


È Sağlık kültürü (B.1.1.-24) ara disiplini ile ilişkilendirilecek.



4

21-25

Şubat 2011

2

B. Etkin Katılım ve Sağlıklı Yaşam

B.1. Düzenli Fiziksel Etkinlik ve Beslenme

B.1.2. Düzenli fiziksel etkinlik yapmanın sağlıklı yaşam üzerindeki etkilerinin önemini kavrar.

B.1.7.Temel ilk yardım ilkelerinin önemini bilir.


H Önlemimizi Alalım: Öğrencilere sportif etkinlikler sırasında meydana gelebilecek kaza ve yaralanmaların neler olduğu açıklanır. Muhtemel spor yaralanmalarında hangi yaralanmaya karşı hangi ilkenin uygulanabileceği belirtilir.

Yaparak yaşayarak, anlatım, gösteri

Kitap, CD .

MART

1

28 Şubat

4 Mart 2011

2

B. Etkin Katılım ve Sağlıklı Yaşam

B.1. Düzenli Fiziksel Etkinlik ve Beslenme

B.1.2.Sağlıklı yaşam için düzenli fiziksel etkinlik yapma alışkanlığı kazanır.

B.1.4. Sportif etkinlikler sonrasında kişisel bakımını ve temizliğini yapmayı alışkanlık hâline getirir

H Sağlığımı Koruyorum: “Sağlıksız bir vücut” için neler yapmak gerektiğini sorarak tersine beyin fırtınası yapılır. Yanıtlarını tahtaya yazarlar. Bunların içinde düzenli beslenme alışkanlığına yönelik olan yanıtların altı çizilerek bunların ortak yönlerini belirtirler. Düzenli ve dengeli beslenmenin anlamını sorarak araştırma ödevi olarak verilir.

Yaparak yaşayarak, anlatım, gösteri

Kitap, İlkyardım CD’si, vb.

2

7-11

Mart 2011

2

A. Hareket Bilgi ve Becerileri

A.1. Sportif Hareket Bilgi ve Becerileri

A.1.1.Seçili spor dalına özgü hareketleri artan bir doğrulukta sergiler

A.1.2.Seçili spor dallarını yaparken spor dalına özgü ilke ve kuralları uygular.

A.1.11. Fiziksel etkinliklerde kullanılan araç-gereç ve malzemelerini amacına uygun kullanarak korur.

H Düzenli Olarak Fiziksel Etkinliklere Katılırım: Dönem başında her öğrencinin sağlıkla ilgili fiziksel uygunluk özellikleri (kalp-dolaşım sistemi dayanıklılığı, kas kuvveti ve dayanıklılığı, esneklik, vücut kompozisyonu) ölçülür. Daha sonra öğrenciler ihtiyaçlarına göre ders dışı fiziksel etkinliklere yönlendirilir. Öğrenciler, dönem boyunca katıldıkları fiziksel etkinlikler için günlük tutar ve bu günlükleri rapor ederler. Dönem sonunda ölçümler tekrar yapılır ve değişimler tartışılır.

Yaparak yaşayarak, anlatım, gösteri

Spor giysileri, huni vb.

3

14-18

Mart 2011

2

A. Hareket Bilgi ve Becerileri

A.1. Sportif Hareket Bilgi ve Becerileri

A.1.1.Seçili spor dalına özgü hareketleri artan bir doğrulukta sergiler

A.1.2.Seçili spor dallarını yaparken spor dalına özgü ilke ve kuralları uygular.

A.1.5. Farklı durumlara uygun hücum ve savunma stratejileri geliştirir

A.1.20. Farklı sportif etkinlikleri yaparken kendine güven duyar.

H ‘Roketi fırlatıyorum’: Öğrencilere sopadan, kartondan ya da plastikten bir roket yaptırılır. Daha sonra roketi nasıl fırlatacağına dair bilgi verilir. (cirit atma tekniği kısa bir şekilde anlatılır) Öğrencilerden roketi en uzağa atmaları istenir.

Yaparak yaşayarak, anlatım, gösteri

Spor giysileri, sopa, huni vb.

4

21-25

Mart 2011

2

A. Hareket Bilgi ve Becerileri

A.1. Sportif Hareket Bilgi ve Becerileri

A.1.1.Seçili spor dalına özgü hareketleri artan bir doğrulukta sergiler

A.1.2.Seçili spor dallarını yaparken spor dalına özgü ilke ve kuralları uygular.

A.1.20. Farklı sportif etkinlikleri yaparken kendine güven duyar.

A.1.24. Kendisinin ve grubunun hedeflerine ulaşmak için işbirliği içersinde olur.

H ‘Gülleyi atıyorum’: Öğrencilere bir poşete ya da çoraba kum doldurarak gülle yapmaları istenir. Daha sonra gülleyi nasıl atacağına dair bilgi verilir. Öğrencilerden gülleyi kurallara uygun olarak en uzağa atmaları istenir.

Yaparak yaşayarak, anlatım, gösteri

Spor giysileri, çorap, poşet huni vb.

5

28 Mart

1 Nisan 2011

2

A. Hareket Bilgi ve Becerileri

A.1. Sportif Hareket Bilgi ve Becerileri

A.1.1.Seçili spor dalına özgü hareketleri artan bir doğrulukta sergiler

A.1.2.Seçili spor dallarını yaparken spor dalına özgü ilke ve kuralları uygular.

A.1.9. Performansını geliştirmek için çaba gösterir.

A.1.16. Sportif etkinliklerde başkalarının haklarına saygı gösterir.

A.1.19. Sportif etkinliklerde başarıyı takdir eder.

H ‘Voleybol’da parmak pas yapıyorum’: Voleybolda parmak pas öğrencilere anlatılarak, etkinliklerle öğrencilere yaptırılır.

Yaparak yaşayarak, anlatım, gösteri

Spor giysileri, voleybol topu, huni vb.
1   2   3   4   5

Similar:

7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI icon5. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI icon4. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI icon6. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI icon4. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI icon4. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI icon8. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI icon6. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI icon5. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI icon8. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI icon7. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Sitenizde bu düğmeye yerleştirin:
Belgeleme


The database is protected by copyright ©okulsel.net 2012
mesaj göndermek
Belgeleme
Main page