YAPI ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ (I. ve II. ÖĞRETİM)




Indir 8.75 Mb.
TitleYAPI ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ (I. ve II. ÖĞRETİM)
Page252/280
Date conversion05.01.2013
Size8.75 Mb.
TypeBelgeleme
Sourcehttp://www.aku.edu.tr/AKU/DosyaYonetimi/TEKNIKEGITIM/ects.doc
1   ...   248   249   250   251   252   253   254   255   ...   280

OTO-103 EL TESVİYECİLİĞİ TEMEL İŞLEMLER



OTO-103 EL TESVİYECİLİĞİ TEMEL İŞLEMLER (1-1)2 (AKTS:3)


Yıl/Yarıyıl

1.Yıl/1. Yarıyıl

Dersin Cinsi

Zorunlu

Dersin İçeriği

El tesviyeciliği, Eğeleme, Kesme, Gönyeleme, vb. Konularında Teorik Bilgi Verme, İş Güvenliği, Pratik Uygulamalar

Önşart/Önerilen

Yok

Dersin amacı ve hedefi

Öğrencilere öğrencilere el tesviyeciliği konularında el becerisi kazandırmak

DersKitabı/Diğer Materyal

Atelye ve Teknolojisi I Şefik ÖZCAN Halit BULUT

Öğretme Şekli

Ders verme, Uygulama

Dersin Değerlendirilmesi

Bir yazılı ara sınav ( % 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 60)

Eğitim Dili

Türkçe

Öğretim Elemanı

Yrd. Doç.Dr. Ahmet GAYRETLİ agayretli@hotmail.com


OTO- 105 MAKİNA TEMEL İŞLEMLER


OTO-105 MAKİNE TEMEL İŞLEMLER (1-1)2 (AKTS:3)


Yıl/Yarıyıl

1.Yıl/1. Yarıyıl

Dersin Cinsi

Zorunlu

Dersin İçeriği

Tornalama, Frezeleme, Delme ve Kesme İşlemleri, Makine Güvenliği, Kesici Takımlar ve Tipleri, Kesme Hızı, İlerleme, Kesme Derinliği, Kesme ve Hız Hesapları, Uygulamalar.

Önşart/Önerilen

Yok

Dersin amacı ve hedefi

Öğrencileri talaşlı imalat işlemleri konusunda bilgilendirmek ve alışkanlık kazandırmak

DersKitabı/Diğer Materyal

Atelye ve Teknolojisi II Şefik ÖZCAN Halit BULUT

Öğretme Şekli

Ders verme, Uygulama

Dersin Değerlendirilmesi

Bir yazılı ara sınav ( % 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 60)

Eğitim Dili

Türkçe

Öğretim Elemanı

Yrd.Doç.Dr.Ahmet Gayretli, agayretli@hotmail.com



OTO-107 BİRLEŞTİRME TEMEL İŞLEMLER



OTO-107 BİRLEŞTİRME TEMEL İŞLEMLER (1-1)2 (AKTS:3)


Year/Semester

1.Yıl/1. Yarıyıl

Type of Course

Zorunlu

Course Contents


Kaynağa giriş, ark kaynak makinaları ve prensipleri, elektrod ve tel türleri, akım seçimi, nokta kaynağı, kaynak alıştırmaları (düz kaynak, alın kaynağı, kaynak ağzı açma ve oyuk kaynağı, köşe kaynağı, boru alın kaynağı, boru köşe kaynağı)

Prerequisite/Recommended

Yok

Objective of the Course

Öğrencilere kaynak yapma konusunda el becerisi kazandırmak

Textbook / Recommended Reading

Atelye ve Teknolojisi II Şefik ÖZCAN Halit BULUT

Form of Teaching

Ders verme, Uygulama

Form of Assessment

Bir yazılı ara sınav ( % 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 60)

Language of Instruction

Türkçe

Instructor

Yrd. Doç.Dr. Ahmet GAYRETLİ agayretli@hotmail.com


BEG-101 BEDEN EĞİTİMİ


BEG-101 BEDEN EĞİTİMİ (2-0) 2 (AKTS:1)


Yıl/Yarıyıl

1. Yıl/ 1. Yarıyıl

Dersin Cinsi

Seçmeli


Dersin İçeriği

Atletizm branşıyla ilgili; koşular, atma ve atlamalar, Serbest Jimnastik, Takım sporları; futbol, voleybol, basketbol, hetbol ile ilgili temel beceriler.

Önşart/Önerilen

Yok

Dersin Amacı ve Hedefi

Beden Eğitimi ve sporla ilgili temel bilgi, beceri, tavır va alışkanlıklar edinerek gençlerin fiziksel, zihinsel ve sosyal gelişimini sağlamak


DersKitabı/Diğer Materyal

-Aracı. H., Schools Physıcal Educatıon, 1998,

-Hazar. M., Physıcal Educatıon and Game Educatıon in Sports, 1997

–Aracı, H., Okullarda Beden Eğitimi, 1998

Hazar. M., Beden Eğitimi ve Sporda Oyun Eğitimi, 1997

Öğretme Şekli

Anlatım ve uygulama


Dersin Değerlendirilmesi

Bir uygulamalı ara sınav (%50); bir uygulamalı yarıyıl sonu sınavı (%50)

Eğitim Dili

Türkçe

Öğretim Elemanı

Okt. Rıfat YAĞMUR
1   ...   248   249   250   251   252   253   254   255   ...   280

Similar:

YAPI ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ (I. ve II. ÖĞRETİM) icon1. 1 Hazırlık programına yeni kayıt yaptıran zorunlu fakülte öğrencileri (sadece Mühendislik Fakültesi, İngilizce Öğretmenliği Bölümü ve Almanca Öğretmenliği Bölümü) öğretim yılı başında yapılan B2 Yeterlik sınavında 60 ve üstü başarı gösterirlerse muaf olurlar. 2

YAPI ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ (I. ve II. ÖĞRETİM) iconYapı Öğretmenliği Yapı Ressamlığı Öğretmenliği

YAPI ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ (I. ve II. ÖĞRETİM) iconBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü

YAPI ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ (I. ve II. ÖĞRETİM) iconBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü

YAPI ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ (I. ve II. ÖĞRETİM) iconBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü

YAPI ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ (I. ve II. ÖĞRETİM) iconBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü

YAPI ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ (I. ve II. ÖĞRETİM) iconBİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ

YAPI ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ (I. ve II. ÖĞRETİM) iconBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü

YAPI ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ (I. ve II. ÖĞRETİM) iconBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü

YAPI ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ (I. ve II. ÖĞRETİM) iconBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü

Sitenizde bu düğmeye yerleştirin:
Belgeleme


The database is protected by copyright ©okulsel.net 2012
mesaj göndermek
Belgeleme
Main page