FEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU




Indir 38.7 Kb.
TitleFEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU
Date conversion19.04.2013
Size38.7 Kb.
TypeFormu
Sourcehttp://www.okangumulcine.com.tr/dosyalar/kt1.doc
FEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU

Tarih:……./……/…….

Adım-Soyadım




Sınıf-Şube




Okul Numaram




Kitabın adı




Kitabın yazarı




Yayınevi




Sayfa Sayısı




Okumaya Başlama Tarihi




Kitabın Bitiş Tarihi











  • Bu kitabın yazarı siz olsaydınız kitaba hangi adı verirdiniz?






Okuduğunuz kitaba göre aşağıdakileri doldurunuz.

Okuduğunuz kitabın konusu nedir?







Okuduğunuz kitaptaki olay nedir?







Okuduğunuz kitaptaki olayın geçtiği yer/yerler nedir?







Okuduğunuz kitaptaki olayın geçtiği zaman/zamanlar







Kitabın sevdiğiniz ve sevmediğiniz bölümlerini nedenleriyle yazınız.














Kitaptaki kahramanları alt alta yazarak kişilik özellikleriyle ilgili (özverili, açıkgöz, öfkeli, yardımsever,) sözcükleri karşısına yazınız.

Kahramanların Adları

Kişilik Özellikleri

1-




2-




3-




Kitapta geçen kahramanlardan en az iki tanesinin adını, beğendiğiniz ve beğenmediğiniz yönleriyle yazınız.

Kahramanın Adı

Beğendiğim Yönü

Beğenmediğim Yönü

1-







2-







3-







Okuduğunuz kitapta gerçek olaylar varsa hangileridir?










Okuduğunuz kitapta gerçek dışı olaylar varsa hangileridir?













Kitaptan iki tane neden – sonuç cümlesi bularak yazınız.

1- Cümle:




2- Cümle:







Okuduğunuz kitaptan çıkardığınız sonucu kısaca yazınız.






















Kitabı siz yazsaydınız sonucu nasıl bitirirdiniz.






















Okuduğunuz kitabın yazarına kitapla ilgili duygu ve düşüncelerinizi içeren kısa bir mektup yazınız.



























ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

EVET

HAYIR

Kitap okumaya istekliydim.







Akıcı okuyabiliyorum.







Okurken dikkatimi yoğunlaştırıyorum.







Karşılaştığım sözcüklerin anlamlarını tahmin edebiliyorum.







Okuduklarımı zihnimde canlandırıyorum.







“Ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim?” sorularına cevap arıyorum.







Okuduklarımda gerçek olanla hayal ürünü olanı ayırt edebiliyorum.







Okuduklarımın konusunu belirleyebiliyorum.







Ortaya konan sorunları belirleyip onlara farklı çözümler bulabiliyorum.







Kitaptaki düşüncelerle kendi düşüncelerimin benzerlik ve farklılıklarını belirliyorum.







Okuduklarımla ilgili yaşantımdan, günlük hayattan örnekler veriyorum.







Okurken önemli gördüğüm yerleri belirginleştiriyorum.








Benim İmzam Velimin İmzası


www.okangumulcine.com.tr

Add document to your blog or website

Similar:

FEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU icon1– B SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU

FEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU iconMERKEZ İLKÖĞRETİM OKULU 1/B KİTAP OKUMA LİSTESİ

FEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU iconFevzipaşa İlköğretim Okulu Projede danışman öğretmen bilgileri

FEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU iconKİTAP OKUMA FORMU

FEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU iconKİTAP OKUMA ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

FEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU iconKİTAP OKUMA FORMU KİTABIN ADI

FEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU iconÇALI GÜLLERİ KİTAP OKUMA KAMPANYASI DEĞERLENDİRME FORMU

FEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU iconOKUDUKÇA YAŞAMAK KİTAP OKUMA YARIŞMASI OKUL TEMSİLCİLERİ ÖĞRENCİ BİLGİLERİ FORMU

FEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU iconATATÜRK İLKÖĞRETİM OKULU B SINIFI

FEVZİPAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3-D SINIFI KİTAP OKUMA TAKİP FORMU icon50. YIL GÜZELYALI İLKÖĞRETİM OKULU 2/D SINIFI

Sitenizde bu düğmeye yerleştirin:
Belgeleme


The database is protected by copyright ©okulsel.net 2012
mesaj göndermek
Belgeleme
Main page